Top.Mail.Ru

Студенты МГЛУ совершили удивительное путешествие в мир алмазов, бриллиантов и цветных камней

14 октября 2022

11 октября студенты-политологи МГЛУ, изучающие украинский язык, вместе с преподавателем А. А. Овсянниковой побывали в Центре алмазных технологий и геммологии Московского колледжа предпринимательства № 11, где есть уникальный музей «История огранки алмазов в КП № 11». Экскурсию по музею провел его создатель и куратор Виктор Калашников, человек увлеченный и очень много знающий о своем предмете.

Визит состоялся благодаря личному приглашению директора Колледжа Вячеслава Шептухи, который радушно принял студентов и рассказал об истории здания и самого колледжа.

Куратор музея рассказал, где «рождаются» алмазы и как они «поднимаются» на поверхность, о секретах обработки алмазов и как они становятся бриллиантами. Гости также получили советы, как правильно выбрать уже готовый бриллиант. Некоторые даже проверили на подлинность свои украшения (результатом остались довольны!). Также студенты увидели коллекцию реплик самых знаменитых бриллиантов, среди которых Куллиан I и Куллиан II, Орлов, Регент, Великий Могол, Звезда Юга, Флорентиец и другие и услышали о них просто невероятные истории.

Так, «Великий Могол» был назван в честь Шаха-Джахана – правителя империи Великих Моголов, который построил Тадж-Махал. Алмаз обнаружили в копях Голконды в 1650-х годах, а его вес, составивший 787 карат, позволял считать его самым большим подобным камнем в Индии. «Куллинан I» был изготовлен из осколка самого крупного алмаза в истории – алмаза «Куллинан» весом 3106 карат. Алмаз, который еще называют «Великая звезда Африки», был найден 26 января 1905 года в Южной Африке. Он был назван в честь владельца рудника Томаса Куллинана. «Орлов» считается крупнейшим бриллиантом Алмазного фонда московского Кремля. Происхождение камня, имеющего форму и пропорции половины куриного яйца, уходит корнями к XVIII веку в южной части Индии.

Кроме музея, студенты побывали в лаборатории, где выращивают искусственные алмазы, и в мастерских, где проходят практические занятия будущих ювелиров, а также узнали, что «цветник» – это не только место, где выращивают цветы, но и где собраны образцы цветных камней и где обучают их обрабатывать.

Кроме того, Вячеслав Шептуха рассказал историю восстановления храмового образа Николая Чудотворца, Патриаршего подворья, Храма святителя Николая Мирликийского в Подкопаях. Эту уникальную, очень трудоемкую и архиответственную работу выполнял выпускник колледжа, а ныне преподаватель Никита Степин. И результат того стоил. Сегодня каждый желающий может увидеть восстановленный образ святителя, помолиться у мощей Святителя Николая и приложить к мощам и образу свою личную икону.

Если коротко о том, что запомнилось в первую очередь, то вот краткий список фактов:

про алмазы:

алмазы можно выращивать искусственно и только на натуральной алмазной подушке; алмаз – самый твердый камень и его можно обрабатывать только алмазом; в природе нет двух одинаковых алмазов; искусственные алмазы используются в производстве, а природные – в ювелирном деле; при обработке алмазов иностранцы стремятся сохранить вес, а русские – сделать красивую огранку; в колледже постоянно улучшают и изучают новые рецептуры выращивания алмазов; черных алмазов не существует; черный жемчуг имеет серый цвет с металлическим оттенком;

про бриллианты:

кольцо для помолвки должно иметь исключительно огранку «Принцесса»; для мужских перстней чаще всего используется форма бриллианта «Багет»; Сваровски и Майорика – бижутерия; Фаберже в первую очередь предприниматель, а потом уже – ювелир (к слову, мы познакомились и с «Правилами ювелира мастерских фирмы Фаберже»); до 1919 года самым популярным и дорогим украшением был жемчуг, с 1919-го – бриллианты;

про музей и колледж:

в музее постоянно звучат песни про бриллианты; в музее проходят олимпиады для школьников; здание, где сегодня расположен музей, построено еще в советские времена и предназначалось для мастерских по обработке алмазов, поэтому имеет «усиленные» стены, поглощающие вибрации; в СССР обрабатывали алмазы только на экспорт; выпускники колледжа занимают призовые места на международных соревнованиях по ювелирному делу; сюда постоянно приезжают специалисты «алмазно-бриллиантового» дела со всего мира.

Это было очень увлекательное и запоминающееся путешествие в незнакомый нам мир алмазов, бриллиантов и цветных камней!

Студенти МДЛУ здійснили подорож у дивовижний світ алмазів, діамантів та кольорового каміння

11 жовтня 2022 р. студенти-політологи МДЛУ, які вивчають українську мову, разом із викладачем А. аА. Овсянниковою побували в Центрі алмазних технологій і гемології Московського коледжу підприємництва № 11, де є унікальний музей «Історія ограновування алмазів в КП №11». Екскурсію по музею провів його творець і куратор Віктор Володимирович Калашников, людина захоплена і дуже багато знаюча про свій предмет.

Наш візит відбувся завдяки особистому запрошенню директора коледжу В'ячеслава Володимировича Шептухи, який нас радо прийняв та розповів про історію будівлі та самого коледжу.

А з вуст Віктора Володимировича ми дізналися про те, де «народжуються» алмази і як вони «піднімаються» на поверхню, про секрети обробки алмазів і як вони стають діамантами. Ми отримали поради, яЯк правильно вибрати вже готовий діамант. Деякі навіть перевірили на справжність свої прикраси (результатом залишилися задоволені!). Ми побачили колекцію реплік найзнаменитіших діамантів, серед яких Кулліан I і Кулліан II, Орлов, Регент, Великий Могол, Зірка Півдня, Флорентієць та інші і почули про них просто неймовірні історії.

Так «Великий Могол» був названий на честь Шаха-Джахана – правителя імперії Великих Моголів, який побудував Тадж-Махал. Алмаз знайшли в алмазних копальнях Голконди в 1650-х роках, а його вага, що склала 787 карат, дозволялав вважати його найбільшим алмазом в Індії. «Куллінан I» був виготовлений з осколка найбільшого алмазу в історії – алмазу «Куллінан» вагою 3106 карат. Алмаз, який ще називають «Велика зірка Африки», був знайдений 26 січня 1905 року в Південній Африці. Він був названий на честь власника рудника Томаса Куллінана. «Орлов» вважається найбільшим діамантом Алмазного фонду Московського Кремля. Походження каменю, що має форму і пропорції половини курячого яйця, сягає корінням до XVIII століття в південній частині Індії.

Але крім музею, ми побували в лабораторії, де вирощують штучні алмази, і в майстернях, де проходять практичні заняття майбутніх ювелірів. Зрозуміли, що «квітник» – це не місце, де вирощують квіти, а місце, де зібрані зразки кольорових каменів і де навчають їх обробляти.

Крім того, В'ячеслав Шептуха розповів нам історію відновлення храмового образу Миколи Чудотворця, Патріаршого подвір'я, храму святителя Миколая Мирлікійського в Підкопаях. Цю унікальну, дуже трудомістку і архівідповідальну роботу виконував випускник коледжу, а нині викладач Микита Стьопін. І результат того вартий. Сьогодні кожен бажаючий може побачити відновлений образ святителя, помолитися біля мощей Святителя Миколая і прикласти до мощів і образу свою особисту ікону.

Якщо коротко про те, що запам'яталося в першу чергу, то ось короткий список фактів:

про алмази:

алмази можна вирощувати штучно і тільки на натуральній алмазній подушці; алмаз – найтвердіший камінь і його можна обробляти тільки алмазом; в природі немає двох однакових алмазів; штучні алмази використовуються у виробництві, а природні – в ювелірній справі; при обробці алмазів іноземці прагнуть зберегти вагу, а росіяни – зробити красиве огранювання; в коледжі постійно покращують і вивчають нові рецептури вирощування алмазів; чорних алмазів не існує; чорні перли мають сірий колір з металевим відтінком;

про діаманти:

обручка повинна мати виключно огранювання «Принцеса»; для чоловічих перснів найчастіше використовується форма діаманта «Багет»; Сваровскі і Майоріка – біжутерія; Фаберже в першу чергу підприємець, а потім вже – ювелір (до речі, ми ознайомились і з «Правилами ювеліра майстерень фірми Фаберже»); до 1919 року найпопулярнішою та найдорожчою прикрасою були перли, з 1919-го – діаманти;

про музей і коледж:

у музеї постійно звучать пісні про діаманти; в музеї проходять олімпіади для школярів; будівля, де сьогодні розташований музей, побудованоа ще за радянських часів і призначалася для майстерень з обробки алмазів, тому має «посилені» стіни, що поглинають вібрації; в СРСР обробляли алмази тільки на експорт; випускники коледжу посідають призові місця вна міжнародних змаганнях з ювелірної справи; сюди постійно приїжджають фахівці «алмазно-діамантової» справи з усього світу.

Це була дуже захоплююча подорож в незнайомий нам світ алмазів, діамантів і кольорових каменів!




Возврат к списку

Система Orphus